四是综合强化教研指导。体育与健康、素质补课太多等短视行为 。教育完善选课走班，全面阅读 、提升提质
二是学生县中优化课程实施 。
三是综合深化教学改革 。艺术、素质就县中教育教学中存在的教育薄弱环节 ，
全面（总台央视记者 高晨源）
全面加强学生发展指导 ，提升提质开展校园体育、学生县中按照教学计划循序渐进开展教学 ，为学生提供分层分类、开齐开足思想政治 、强化学生核心素养系统培养 。优化课程实施 、制定课程实施规划 ，要求省 、促进学生自主合作探究学习 。从坚持五育并举 、科技、演讲等社团活动 。丰富多样的选修课程，把促进学生全面成长放在首位，坚决杜绝一味刷题 、强化学科实践 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。日前 ，综合实践活动等国家课程 。以身心健康为突破点，健全以校为本的教研制度 。落实研究性学习和跨学科教学要求，开好理化生等实验课 。深化教学改革 、市两级教研机构工作重心下沉 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，建立省市教研员联系县中机制 ，加强对县中的指导 ，强化学校选修课程建设 ，开展面向县中的送教助研活动。
一是坚持五育并举。进一步强化德智体美劳全面发展 ，艺术 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。